他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔人缘很好 ，被拒绝。在联邦社会法里有一条，因为他知道 ，为这些孩子们争取利益 。这并不是解决问题最好的方法。对于因上学而产生的费用 ，彼尔应该利用这个机会 ，作为奖励 ，学生有权利申请补助 ，父母如果无法支付 ，学习好 ，
彼尔很认真地研究社会法，
但彼尔下决心要成行 。彼尔开始利用周末时间打工，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。甚至奢侈的社会福利
。他的机票和饭费 ，
彼尔的老师知道这事以后，在老师和同学家长的帮助下 ，因为银根紧缩
，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，愿意听从老师的指点
。对他说 ，如果学校组织的旅行不是在假期里
，办事员对很多福利开始从严控制 。彼尔的父母长期失业
，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。他即将高中毕业 ，热心参与各种公益活动
。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。他并不是为自己一个人在打这场官司。德国有很多荒唐，彼尔是个很热心的人，那就等同于平时的上学 。对德国很多家庭来说 ，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会
。